Colegios en jornada educativa de 40 horas fortalecen su formación integral y académica

Última actualización el Martes, 04 Septiembre 2012 16:28

Entre el 3 y el 5 de septiembre, las 31 entidades seleccionadas para el desarrollo de los 49 centros de interés, en 19 de los 26 colegios que implementan la jornada educativa de 40 horas, deberán concertar y ajustar las propuestas con las comunidades.

Con el objetivo de “articular la propuesta Técnica y Pedagógica de las entidades asignadas en los ejes temáticos y centros de interés, con el énfasis del PEI y los procesos curriculares de cada colegio”, se reunieron el pasado viernes 31 de agosto, en la biblioteca pública Virgilio Barco, los representantes de las entidades culturales y artísticas seleccionadas.

En esta primera sesión de trabajo, a la cual asistieron 19 de los 26 rectores/as que hacen parte del proyecto y sus correspondientes profesionales de enlace, fueron presentados a los proponentes los lineamientos pedagógicos de la “Jornada educativa de 40 horas”, así mismo, cada colegio hizo contacto directo con la organización o las organizaciones con las que deberá desarrollar el o los centros de interés que priorizaron.

Son 31 organizaciones las seleccionadas para desarrollar 49 centros de interés en arte y prácticas culturales; deportes, actividad física y recreación; tecnologías, procesos de información y de comunicación; segunda lengua; lógicas matemáticas y científicas; lenguajes y creación literaria; medio ambiente y prácticas ecológicas; prácticas de cuidado y autocuidado del cuerpo; ciudadanías democráticas y prácticas de liderazgo y de convivencia pacífica; artesanías y oficios; emprendimientos y prácticas empresariales.

Cronograma

Entre el 3 y 5 de septiembre se desarrollarán visitas a cada institución con el objetivo de “concertar propuestas y realizar ajustes entre los seleccionados y los colegios asignados”. A estas visitas asiste un representante de la Secretaría de Educación, un representante de Compensar en tanto operador del convenio, los representantes de la o las organizaciones, el profesional de enlace y los representantes de la comunidad educativa.

De dicha visita deberá salir un acta de concertación que se entregará a Compensar antes del 10 de septiembre, para que con base en ésta la caja de compensación pueda, entre el 11 y el 14 de septiembre, oficializar la contratación necesaria “para implementar, orientar, fortalecer, sistematizar experiencias, proveer de escenarios u otro tipo de recursos y evaluar el desarrollo de ejes temáticos y sus respectivos centros de interés, garantizando el desplazamiento de estudiantes, elementos y materiales de apoyo necesarios a los colegios oficiales participantes del proyecto piloto para que respondan al cumplimiento de los objetivos y metas de las jornada educativas de 40 horas semanales”.

Se espera que estas nuevas actividades en los 26 colegios de la experiencia piloto inicien el 17 de septiembre, y se extiendan por 10 semanas, lo que corresponde a un periodo académico completo. Durante el desarrollo se hará el seguimiento, evaluación y proyección a 2013, año para el cual se deberá pasar de 15 mil a 175 mil estudiantes en jornada diaria de 8 horas, lo que equivale a 60 colegios de la ciudad.