Más de mil estudiantes del colegio Simón Rodríguez en Jornada semanal de 40 horas

Última actualización el Miércoles, 04 Julio 2012 15:37

De manera extracurricular, los estudiantes de este colegio distrital de Chapinero experimentan otras lógicas de aprendizaje, haciendo lo que más les gusta.
Música, teatro, danzas, fútbol, natación, tenis de campo, canotaje, artes marciales e inglés, son las actividades que practican, desde este año, más de mil estudiantes del colegio Simón Rodríguez de la localidad de Chapinero, en jornada extracurricular, gracias al programa Jornada semanal de 40 horas liderado por la Secretaría de Educación del Distrito (SED).

El programa a contado con una gran acogida entre la población estudiantil, como señala Clara Sierra, líder docente de la Jornada Semanal de 40 Horas, “Se han hecho diferentes tipos de sondeos y entrevistas, en las cuales los estudiantes han respondido a la integración de estas actividades, se sienten motivados, les gusta y quieren profundizar. Hemos notado que no solo ha mejorado su condición física, también los vemos más seguros y tienen mejores relaciones interpersonales”. De esta manera, apuntándole a los intereses de los niños, niñas y jóvenes, se busca fortalecer la permanencia de los estudiantes en el sistema educativo y construir valores para la convivencia como el respeto, la tolerancia, la cooperación, entre otros.

Esta iniciativa, que cubre desde preescolar a grado noveno, ha permitido que los estudiantes no solo disfruten al máximo de los espacios de la institución educativa, sino también de importantes escenarios distritales, como el Complejo Acuático, Centro de Alto Rendimiento, Parque El Lago del Simón Bolívar y la Federación Nacional de Tenis.  

“La verdad, no creía en que este tipo de actividades me pudieran gustar, pero escogí tenis y me ha fascinado. Siento que en vez de utilizar mi tiempo libre estando en la casa, sin hacer nada, y aprovechar este programa, me llena de expectativas a nivel personal, espero seguir practicando este deporte que me ha ayudado más a fortalecer mi físico, mi carácter y mi actitud frente al colegio y su cotidianidad”, expresó Ismael Cárdenas, estudiante de grado noveno, quien desde hace dos meses se entregó totalmente a practicar el deporte blanco.

Por su parte, Fabio Huertas, padre de familia, manifiesta su satisfacción con la Jornada semanal de 40 horas, pues ha permitido que niños y niñas, como su hija, que estudia grado sexto y practica la natación, encuentren espacios para desarrollar actividades de formación de su interés, alternas al currículo:   “Me gusta que aproveche su tiempo en cosas que realmente le llaman la atención y la mantienen conectada consigo misma. La implementación de este proyecto hace que la educación tenga más calidad y le permita al estudiante proyectarse más”.