El mejoramiento de la calidad de la educación es un desafío permanente para la Secretaria de Educación Distrital. Dentro de las diversas estrategias de mejoramiento, la Subsecretaria de Calidad y Pertinencia se ha propuesto desarrollar el “proyecto 893 Pensar la Educación” y como componente del mismo se ha fijado el objetivo de promover la mejora de los resultados de la educación formal mediante la adopción de un modelo de acreditación institucional para la calidad diseñado e implementado en el 20% de los colegios de la ciudad.

Por tanto el propósito de la presente encuesta, es conocer la expectativa y el nivel de aceptación que como miembros de la comunidad educativa tienen frente a la posibilidad de implementar la acreditación de la calidad educativa en su institución, partiendo del entendido que la ACREDITACIÓN es el reconocimiento público y temporal de la calidad de la institución educativa, que voluntariamente ha participado en un proceso de evaluación de su gestión pedagógica, institucional y administrativa”.

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